表示有很多东西可以研究的成语有哪些？(和研究研究类似的成语)
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形容科研的成语有哪些？
钻坚研微
深稽博考
潜精研思
磨砥刻厉
极深研几
刮摩淬励
钻坚研微 【zuàn jiān yán wēi】
钻研艰深精妙的学问。
深稽博考 【shēn jī bó kǎo】
深入地稽核，广泛地考察。形容苦心钻研学问。
潜精研思 【qián jīng yán sī】
指专心钻研。
磨砥刻厉 【mó dǐ kè lì】
磨练砥砺。形容刻苦钻研。
极深研几 【jí shēn yán jī】
研：研究，审查；几：细微。指探讨研究事物的深奥隐微之处。
刮摩淬励 【guā mó cuì lì】
刮摩：磋商，磨炼兵器。比喻在学术上商讨研究，刻苦钻研。
形容研究的成语
磨砥刻厉、极深研几、苦心孤诣、钻坚研微、皓首穷经。
1、磨砥刻厉 [mó dǐ kè lì]
【释义】形容刻苦钻研。
【出处】明·李东阳《成斋记》：“学必穷日夜磨砥刻厉，久而后有得焉。”
（译：学习必须日日夜夜刻苦钻研，不久后就会有所收获。）
【用法】作谓语、定语；指反复钻研
【拼音代码】： mdkl
2、极深研几 [jí shēn yán jī]
【释义】研：研究，审查；几：细微。形容钻研深刻、细致。
【出处】《易·系辞上》
【拼音代码】： jxyj
【用法】： 作谓语；形容钻研深刻、细致
3、苦心孤诣 [kǔ xīn gū yì]
【释义】对某事用心，到了别人达不到地步
【用法】联合式；作宾语、定语、状语。补充式（即“苦心于孤诣”）；
【出处】出自清·翁方纲《复初斋文集·格调论下》
4、钻坚研微 [zuàn jiān yán wēi]
【释义】钻研艰深精妙的学问。
【出处】： 《晋书·虞喜传》
【拼音代码】： zjyw
【用法】： 作宾语、定语；用于书面语
5、皓首穷经 [hào shǒu qióng jīng]
【释义】指一直到年老头白之时还在深入钻研经书和古籍。
【出处】《赠易卜崔江处士》
【用法】作谓语、定语；含褒义
【近义词】焚膏继晷、白首穷经、学而不厌、老当益壮
形容“科研成果很多”的成语有哪些？
硕果累累、满载而归、结实累累、数不胜数、不胜枚举
一、硕果累累 [ shuò guǒ léi léi ]
【解释】：本义是指秋天丰收时树上的果实茂盛的样子。现在常引申为某人的作品很多，取得了很大的成就。
【出处】：霍达《补天裂》第十三章：七百年来，子孙不息，人才辈出，历代科举，硕果累累。
二、满载而归 [ mǎn zài ér guī ]
【解释】：载：装载；归：回来。装得满满地回来。形容收获很大。
【出自】：明·李贽《焚书·又焦弱侯》：“然林汝宁向者三任，彼无一任不往，往必满载而归。”
【译文】：然而汝宁林知府刚才三任，他没有一任不去，去了一定会满载而归
三、结实累累 [ jiē shí léi léi ]
【解释】：形容果树上结的果子很多。
【出自】：毕璞《第一次真好》中的句子：我是个生长在都市，从来不曾享受过田园生活的俗子。除了木瓜树以外，所有结实累累的果树，都只能够在图画、照片、电视和电影中看到。今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树，霎时间，心头充满了喜悦与新奇。
四、数不胜数 [ shǔ bù shèng shǔ ]
【解释】：数：计算。数都数不过来。形容数量极多，很难计算。
【出自】：郁达夫《方岩记静》：“类似这样的奇迹灵异，还数不胜数，所以一年四季，方岩香火不绝，而尤以春秋为盛。”
五、不胜枚举 [ bù shèng méi jǔ ]
【解释】：胜：尽；枚：个。不能一个个地列举出来。形容数量很多。
【出自】：宋·王楙《野客丛书·俗语有所自》：“似此等语，不可枚举。”
【译文】：似乎这些话，不能一个个地列举出。
形容“研究”的成语是什么？
不求甚解?观往知来?皓首穷经?厚古薄今?厚今薄古?极深研几
1.不求甚解 ?
释义：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
出处：晋·陶潜《五柳先生传》：“不慕利，好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食。”
2.观往知来 ?
释义：认真研究过去，就能推测未来。 ?
出处：《列子·说符》：“是故圣人见出以知入，观往而知来，此其所以先知之理也。” ?
3.皓首穷经
释义： 皓：白；首：头发；穷经：专心研究经书和古籍。一直到年老头白之时还在深入钻研经书和古籍。
出处：唐·韩偓《赠易卜崔江处士》：“白首穷经通秘义，青山养老度危时。” ? ?
4.厚古薄今 ?
释义：厚：推崇，重视；薄：轻视，怠慢。推崇古代的，轻视现代的。多用于学术研究方面。 ? ?
出处：《庄子·外物》：“夫尊古而卑今，学者之流也。” ? ?
5.厚今薄古 ?
释义：厚：推崇，重视；薄：轻视，怠慢。重视现代的，轻视古代的。多用于学术研究方面。 ? ?
出处：范文澜《历史研究必须厚今薄古》：“厚今薄古是中国史学的传统。” ? ?
6.极深研几
释义： 研：研究，审查；几：细微。指探讨研究事物的深奥隐微之处。 ? ?
出处：《周易·系辞上》：“夫《易》，圣人之所以极深而研几也。”
