关于努力学习用什么成语来表示有哪些？的信息
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关于刻苦努力，勤奋学习的成语有哪些？
刻苦努力，勤奋学习的成语：废寝忘食 、学以致用 ?、悬梁刺骨 、凿壁借光 、持之以恒 。
废寝忘食解释：废：停止。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
造句：
1、姐姐废寝忘食地复习功课，终于以优异的成绩考上了重点大学。
2、 王叔叔工作起来废寝忘食，达到了忘我的境界。
3、 科学家做实验，常常夜以继日，废寝忘食。
4、 为了攻克技术难关，科技人员废寝忘食，日夜奋战。
5、 我们的语文老师为了同学们的学习质量，每天废寝忘食地工作着。
学以致用解释：为了实际应用而学习。
造句：
1、培养人才，重要的一条是要做到学以致用。
2、要结合实际工作的需要学,学以致用,勤学苦练。
3、要做到学以致用,使学有专长的人充分发挥他们的长处。
4、词汇学习学以致用的效度也在此一举。
5、我们读书应该学以致用,不应该学非所用。
悬梁刺骨解释：形容刻苦学习。
造句：
1、韦编三绝，悬梁刺骨，凿壁偷光，囊萤映雪，卧薪尝胆，圆木警枕。
2、假如你的公民花费太多时间加班熬夜或者悬梁刺骨，他们将没有休息的时间或者让自己殴打无头鸡以取得快乐。
3、成千上万的书海苦读、悬梁刺骨的英语学习者的必读文献。
4、陈明想起以前被老妈悬梁刺骨,又是一阵牢骚。
5、青春属于积极向上的人；青春属于力争上游的人；青春属于发奋图强的人；青春属于锲而不舍的人；那你就凿壁偷光、笨鸟先飞、悬梁刺骨吧，那样就可以永葆青春了。呵呵，青年节快乐！
凿壁借光解释：凿：挖。在墙上凿一小孔，借邻居的灯光读书。形容家贫刻苦读书。
造句：
1、在古代,匡衡凿壁借光,成一代鸿儒;王冕牛背学画,终荷花飘香。
2、这怎么看,都有一些古人凿壁借光的意思,就是赵信这光借的有些被动。
3、孔子读《易》韦编三绝、匡衡凿壁借光的美谈千古传颂。
4、说张三是如何的悬梁刺股,李四是怎样的凿壁借光,王二更是映雪读书,个个都是勤奋努力,人人俱都拼命用功。
5、古时候,穷孩子匡衡凿壁借光,刻苦读书,成为西汉时期的大学问家,值得大家学习
持之以恒解释：持：坚持；恒：恒心。长久坚持下去。
造句：
1 学习要持之以恒,不能有丝毫松懈。
2 做事要有持之以恒的精神，这样才能成功。
3 锻炼身体要持之以恒，不能间断。
4 学习上没有什么秘诀，只有不懈努力、持之以恒才能取得好成绩。
5 我们做任何事都应该持之以恒。
形容人学习努力勤奋的四字词语有什么?
孜孜不倦、手不释卷、学而不厌、业精于勤、十年寒窗
一、孜孜不倦
【读音】： zī zī bù juàn
【解释】：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
【出处】：《尚书·君陈》：“惟日孜孜，无敢逸豫。”
【译文】：孜不倦努力工作，不敢贪图享受。
二、手不释卷
读音：shǒu bù shì juàn
出处：三国时期吴国吕蒙的事例，史书记载“光武当兵马之务，手不释卷”。
翻译：当年光武帝统帅兵马的时候还书本不离手。
三、学而不厌
拼音：xué ér bú yàn
意思：学习没有满足的时候，比喻非常好学。
出自孔子·《论语·述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”
翻译：把所学的知识默默地记在心中，勤奋学习而不满足，教导别人而不倦怠，对我来说，还有什么遗憾呢？
四、业精于勤
读音：yè jīng yú qín
解释：业：学业；精：精通；于：在于；勤：勤奋。学业精深是由勤奋得来的。
出处：唐·韩愈《进学解》：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”
白话释义：学业由于勤奋而精通，却荒废在嬉笑玩耍中；事情由于反复思考而成功，却毁灭于随大流。
五、十年寒窗
【解释】：形容长年刻苦读书，每个成功或是失败总有辛勤地付出，当我们看到他成功的一面时谁又能想到他曾经的辛酸汗水。
【出自】：元代高明在《琵琶记》中说的：制“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”
【译文】：十年的寒窗苦读无人问津，科举考试中举名扬天下。
形容“学习很努力”的四字成语有哪些？
有穿壁引光、刺股读书、冬寒抱冰，夏热握火、钝学累功、顿学累功、攻苦食淡、攻苦食俭、刮摩淬励、积雪囊萤、坚苦卓绝等词语。
释义：
学习是通过教授或体验而获得知识、技术、态度或价值的过程，从而导致可量度的稳定的行为变化。
反义词：
马马虎虎、一心二用、三心二意、心猿意马、拖泥带水、粗心大意、粗枝大叶 、马马虎虎、浅尝辄止等。
造句：
1、由于他平时学习很努力，所以期中考试成绩有进步。
2、小兵学习很努力，他的目标就是像他爸爸一样做一名警察。
3、她学习很努力，独立完成作业，各棵成绩优良。
表示努力学习的四字词语有什么？
表示努力学习词语如下：
1、发愤忘餐
发愤：下决心，立志；餐：吃饭。发愤学习或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
2、刻苦耐劳
刻苦：很能吃苦；耐：禁得起、受得住。工作勤奋，经得住繁重的劳累。
3、韦编三绝
韦：熟牛皮。韦编：古代用竹简写书，用熟牛皮条把竹简编联起来，做“韦编”。三：多次。绝：断。反复研读，以致编联竹简的的皮绳断了多次。指读书勤奋刻苦。
4、照萤映雪
利用萤火虫的光和白雪的映照读书，形容刻苦地读书精神。
学习的含义：
学习，是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的过程。学习分为狭义与广义两种：
狭义：通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到持续变化（知识和技能，方法与过程，情感与价值的改善和升华）的行为方式。例如:通过学校教育获得知识的过程。
广义：是人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的方式。次广义学习指人类的学习。
