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“因势利导,顺势而为”是什么意思？
意思：顺着事情发展的趋势，向有利于实现目的方向去行动。
1、因势利导?[ yīn shì lì dǎo ] 顺着事物发展的趋势加以引导。因：循，顺着。势：趋势。利导：引导。
出处：西汉·司马迁《史记·孙子吴起列传》：“善战者；因其势而利导之。”
翻译：善于用兵作战的人，要顺着时势的发展趋势从有利的方面去引导它。
例句：对孩子们的各种爱好要善于因势利导。
2、顺势而为?[ shùn shì ér wéi ]做事要顺应潮流，不要逆势而行。
例句：事到如今，已无法预料后势，我们只好见景生情，顺势而为了。
扩展资料
【因势利导】近义词：
因利乘便?[ yīn lì chéng biàn ] 因：顺着。凭藉有利的形势。
出处：汉·贾谊《过秦论》:“因利乘便，宰割天下，分裂河山。”
翻译：秦国凭借这有利的形势，割取天下的土地，重新划分山河的区域。
例句：这个项目上马的条件日趋成熟，我们要因利乘便，大上快上，否则会坐失良机。
【顺势而为】反义词：
逆流而上?[ nì liú ér shàng ] 即逆水前进。比喻迎着困难而上。
出处：先秦·佚名《诗经·秦风·蒹葭》：溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。
翻译：逆流而上去追寻她（他），追随她（他）的道路险阻又漫长。顺流而下寻寻觅觅，她（他）仿佛在河水中央。
例句：活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流！
因势利导是什么意思，"因势利导"的汉语
因势利导
【拼音】：yīn shì lì dǎo
【解释】：因：顺着；势：趋势；利导：引导。顺着事情发展的趋势，加以引导。
【出处】：《史记·孙子吴起列传》：“善战者因其势而利导之。”
【示例】：所以开明的行政者对于民意是～的，民意得到畅达，社会也就健全地发展了起来。 ★郭沫若《革命春秋·创造十年续篇》
【近义词】：顺水推舟
【反义词】：倒行逆施
【歇后语】：打蛇随棍上
【语法】：作谓语、定语、状语；指善于处理问题
请问“因势利导”是什么意思?
因势利导 ( yīn shì lì dǎo )
解 释 因：循；势：趋势；利导：引导.顺着事情发展的趋势,加以引导.
出 处 西汉·司马迁《史记·孙子吴起列传》：“善战者,因其势而利导之.”
战国时期,齐国有位名叫孙髌的大将,他运筹帷幄,决胜千里,用兵如神.当时,魏国进攻韩国,韩向齐国求援.齐国便派田忌为将军,孙膑为军师,领兵攻魏.在战斗中,孙膑利用敌人骄傲狂妄、轻视齐军的心理,向田忌献策,他说：“善战者,因其势而利导之”,建议用逐日减灶的计策,伪装溃败逃跑,诱敌深入.田忌采纳了他的计谋.骄傲的魏军果然中计,大摇大摆地尾随齐军进入一个叫马陵的险恶地带.这时,早已埋伏好的齐兵万弩齐发,一举歼灭魏军.这便是历史上有名的“马陵之战”.孙膑利用敌人的骄傲心理,诱敌上当,所以取得战役的胜利.
用 法 偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义
示 例 清·李渔《闲情偶寄·声容·治服》：“不若～,使之渐近自然.”
近义词 顺水推舟
反义词 倒行逆施
灯 谜 诱以官禄；何故专权又谋私
因势利导的成语解释
【注音】yīn shì lì dǎo
【出处】善战者因其势而利导之。 《史记·孙子吴起列传》
【解释】因：顺着；势：趋势；利导：引导。顺着事情发展的趋势，加以引导。
【用法】作谓语、定语、状语；指善于处理问题
【结构】偏正式
【相近词】顺水推舟
【相反词】倒行逆施
【押韵词】逞工炫巧、奉为至宝、侭多侭少、卖头卖脚、大以成大，小以成小、闲花埜草、红颜暗老、招财进宝、向平愿了、雪鸿指爪、......
【年代】古代
【灯谜】诱以官禄；何故专权又谋私
【邂逅语】打蛇随棍上
【英文】makethebestof
【德语】dieFlutenindenStromführen
【日文】情势(じょうせい)に応(おう)じて有利(ゆうり)に导(みちび)く
【法文】dirigerleschosesdansleurdéveloppementpropre
【成语故事】战国时期，齐人孙膑和魏人庞涓一起在鬼谷子门下学习兵法。庞涓在魏国做大将，残酷迫害孙膑。孙膑受到齐威王的重用，让他协助田忌救援被魏国围困的韩国。他因势利导运用减灶计，迷惑庞涓，庞涓中了埋伏，成功杀死庞涓
【示例】所以开明的行政者对于民意是因势利导的，民意得到畅达，社会也就健全地发展了起来。 郭沫若《革命春秋·创造十年续篇》
【其它使用】
◎ 中甸县的环境保护工作者，不但尊重藏族同胞的习俗，还因势利导地作好宣传，并提供必要的经费建设台、土葬台等设施。
◎ 自然型常以树桩素材的自然势态因势利导，构图灵活，形态多变。
◎ 因此对任何人，特别是后进者一定要全面了解，切忌片面对待，既要看到他们的缺点、短处、消极因素，更要看到他们的优点、长处、积极因素，以便善长救失，因势利导，促使他们向好的方面转化，使优点、长处、积极因素占主导地位、缺点、短处、消极因素退居次要地位，并逐步加以克服。
◎ 必须遵循＂爱、严、导＂的方针，对学生既关心爱护，又严格要求，经常因势利导，晓之以理，动之以情，把他们的思想发展引导在正确的轨道上来。
◎ 语文教师应该悉心地因势利导，使他们把盎然的兴趣转化为深入的思考，进而升华出生活或人生的哲理。
◎ 语言文字训练，要因势利导，以教材为凭借，以全体学生为对象，以引导学生积极参与为原则，以练就扎实的语文基本功为目的。
◎ 可以抓住教学契机，借机发挥、因势利导、取得良好的'教学效果，也可以提高教师的威信，并在潜移默化中濡染学生心灵。
◎ 2建立良好医患关系，因势利导地进行心理疏导，共同分析病情及其危害性，调动患者的积极性，一有成效即加以鼓励，使之增强信心，提高疗效。
◎ 我们要采取积极的态度，因势利导，进一步把企业和职工的积极性引导到改善经营管理、提高经济效益上来，不断研究新情况，解决新问题，使经济责任制不断完善，健康发展。
◎ 北京市今年推出提高效益、富裕农民的农业结构调整意见后，郊区县、乡因势利导，以市场为导向，组织发展具有自己特点的产品生产；有计划地将农业向二、三产业延伸，促使全市观光农业项目达到871个，目前已接待观光游客1052万人次，创收5．3亿元。
◎ 各级领导一定要因势利导，不仅引导农民关心本地市场，而且关心国内和国际市场。
因势利导的意思及故事
【成语】：
因势利导
【拼音】：
[yīn shì lì dǎo]
【解释】：
因：循;势：趋势;利导：引导。顺着事情发展的趋势，向有利于实现目的的方向加以引导。
【出处】：
西汉·司马迁《史记·孙子吴起列传》：“善战者，因其势而利导之。”
【举例造句】：
不若因势利导，使之渐近自然。
【成语典故】：
战国时期，魏惠王看到商鞅把秦国变强大了起来，于是也学秦孝公的样，想找一个像商鞅那样的人才。那时候，孙膑和庞涓是同学，拜军事奇才鬼谷子为师，一起学习兵法。当听到魏国国君以优厚待遇招求天下贤才到魏国做将相时，庞涓再也耐不住深山学艺的艰苦与寂寞，决定下山，谋求富贵。
庞涓的确有本领，不久便把魏国周围的诸侯小国一一征服。宋、鲁、卫、郑的国君也纷纷来到魏朝贺，表示归属。不仅如此，庞涓还领兵打败了当时很强大的齐国军队，这一仗更提高了他的声威与地位，庞涓开始自以为是、泱泱得意了。
后来，魏惠王也听到孙膑的名声，有一次跟庞涓说起孙膑。庞涓派人把孙膑请来，跟他一起在魏国共事。可不久，庞涓就在背后在魏惠王面前诬陷孙膑私通齐国。魏惠王十分恼怒，把孙膑办了罪，在孙膑的脸上刺了字，还剜掉了他的两块膝盖骨。
幸好齐国有一个使臣到魏国访问，偷偷地把孙膑救了出来，带回齐国。到齐国后，孙膑被田忌推荐给齐威王。威王很器重孙膑的军事才能，任他为军师。
有一次，魏国派庞涓与赵国一起进攻韩国，韩国向齐国求救。齐王派田忌为将军，孙膑为军师，带着军队前去帮助韩国。
孙膑对田忌说：“现在魏国把精锐的兵力都拿去攻韩国，国内大多是些老弱残兵，十分空虚。咱们不如去攻魏国大梁。庞涓听到了，一定要放弃邯郸，往回跑。我们在半道上等着，迎头痛击他一顿，准能把他打败。”
果然，庞涓得到本国的告急文书，只好退兵赶回去，齐国的兵马已经进魏国了。孙膑见庞涓被引诱回来，就对田忌说：善战者因其势而利导之，大意是魏国军队强悍，看不起齐国，总以为咱们的军队胆子小。善于指挥作战的人就要顺着这一趋势往有利的`方面来引导。于是，孙膑建议现以假装败退，采用逐日减灶的计策，好让敌人产生误解。田忌命令部队修灶做饭，第一天修十万个灶，第二大修五万个灶，第三天减少到三万个灶。
魏国发动大量兵力，由太子申率领，抵抗齐军。这时候，齐军已经退了。庞涓察看一下齐军扎过营的地方，发现齐军的营盘占了很大的地方。他叫人数了数做饭的炉灶，足够十万人吃饭用的。庞涓吓得说不出话来。第二天，庞涓带领大军赶到齐国军队第二回扎营的地方，数了数炉灶，只有能够供五万人用的了。第三天，他们追到齐国军队第三回扎营的地方，仔细数了数炉灶，只剩了两万人用的了。庞涓这才放了心，笑着说：“我早知道齐军都是胆小鬼。十万大军到了魏国，才三天工夫，就逃散了一大半。”他吩咐魏军没日没夜地按着齐国军队走过的路线追上去。
孙膑估计追兵夜晚可以赶到地势险要的马陵，就选定一棵大树，刮去树皮，写上“庞涓死于此树下!”几个大字，并且让一些射手埋伏在大树周围的乱草丛中，约定见到火光时，一齐放箭。果然，庞涓在夜里赶到了马陵。当他派人点着火把辨认树上的字迹时，无数飞箭一起朝火光射来。顿时，魏军大乱。庞涓这时才知中了圈套，走投无路，只好自杀了。
这就是历史上“孙庞斗智”的故事。成语“因势利导”就是由孙膑所说的“善战者因其势而利导之”简化来的。“因”是顺着、按照;“势”是趋势;“导”是引导。整个成语的意思是要顺着事物发展的趋势和规律来很好地加以引导。
