简介： 成语词目诲人不倦成语拼音huì rén bù juàn成语解释诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。成语出处
成语词目
诲人不倦
成语拼音
huì rén bù juàn
成语解释
诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。
成语出处
《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
成语示例
圣人说：“诲人不倦”，你又来问我，我岂有不说的理！（清·曹雪芹《红楼梦》第四十八回）
近义词
谆谆教导 不厌其烦 循循善诱
诲人不倦成语接龙
诲人不倦→倦鸟知还→还元返本→本相毕露→露面抛头→头没杯案→案牍劳形→形只影单→单刀赴会→会少离多→多收并畜→畜妻养子→子虚乌有→有言在先→先河后海→海沸江翻→翻来覆去→去伪存真→真脏实犯→犯而勿校→校短量长→长才短驭→驭凤骖鹤→鹤鸣之士→士饱马腾→腾云驾雾→雾释冰融→融会通浃→浃背汗流→流汗浃背→背恩弃义→义气相投→投机倒把→把玩无厌→厌闻饫听→听天安命→命中注定→定乱扶衰→衰当益壮→壮发冲冠→冠履倒易→易子而食→食毛践土→土壤细流→流言飞语→语笑喧哗→哗世取宠→宠辱皆忘→忘恩背义→义无旋踵→踵趾相接→接踵比肩→肩背相望→望尘不及→及第成名→名存实亡→亡国之器→器满则覆→覆海移山→山容海纳→纳士招贤→贤良方正→正色危言→言听事行→行动坐卧→卧床不起→起根发由→由博返约→约定俗成→成一家言→言归和好→好言好语→语短情长→长颈鸟喙→喙长三尺→尺板斗食→食荼卧棘→棘地荆天→天下为笼→笼鸟池鱼→
诲人不倦造句
对难教的学生你必须坚持诲人不倦的精神。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。他的精神深深的感动了师襄子，直到现在，孔子的名言“学而不厌，诲人不倦”仍是我们的座右铭。我国一向有“师道尊严”、“尊师重道”的传统，对于教师的作用与角色期待更是高，有“万世之师”之称的孔子以其诲人不倦、因材施教等高尚气节为教师作出了一个近乎“圣人”的定位。我认为，人物之间的对话方式更加突出了，小驴咿唷成为一名诲人不倦的老师。谢谢王老师，诲人不倦！学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝老师们节日愉快！循循善诱，诲人不倦的是老师。
百科解释
诲人不倦成语出处默而识之、学而不厌、诲人不倦，何有于我哉！（《论语·述而》第三十四章）后人据此概括出成语“诲人不倦”。诲人不倦成语典故孔子，名丘，字仲尼。中国的思想家、教育家。孔子在教学上有丰富的经验，常常和学生们一道研讨问题。他一一走入学生群中，学生们总是提出各种问题来请教他，而孔子总是耐心地给学生解答。有一次，一个学生问孔子道：“老师， 你苦口婆心地教导我们，希望我们将来有出息。根据我们的实际情况，你觉得哪些问题应该引起我们注意，哪些事情是你最忧心的呢？”孔子和善地看了看这个学生，然后说：“品德没有很好地培养，学问没有很好地深钻巩固，听到说要做好事，却不身体力行，自己有了缺点，却不立即改正，这些都是我的忧虑。”接着另一个学生问道：“老师，我们学得的知识怎样才能巩固呢？”孔子回答说：“学了之后，要经常复习，才能把学得的知识巩固下来，才会越学越有兴趣。”孔子给学生解答问题恳切又耐心，释去了学生脑海中一个又一个的疑问，大家很受感动，情不自禁发出了感叹：“老师真好啊。老师不但在学习上不知疲倦，而在教导我们时又这样耐心，真是难能可贵啊。”孔子听了学生们的赞扬，谦逊地说：“默默地记住所学的知识，学习起来永远不觉得厌烦，教导他人从不知道疲倦，这些就是我对自己的要求。我常常扪心自问，以上要求，我是否都做到了呢？”诲人不倦成语寓意“诲人不倦”是孔子所提倡的教学态度，也作为一种精神历来被为师者效仿，从古至今，大千世界，教育和教学与每个人并非是与生俱在的职能。人一生能够诲人与否，以及怎样诲人，都与一己的生存生活并无必然联系。现实生活中，并非人人都必须去诲人不可。正是此种特定的利他性、无功利性，决定教育教学事项，付出、付出、再付出，付出才是它永久的价值指向。为人师表，用认真严谨的态度，对学生进行细心地教导，做到了不厌其烦教学，“点燃了自己，照亮了别人”是很好的教师写照。诲人不倦成语运用成文用法“诲人不倦”在句子中可充当谓语、定语、状语；含褒义；教导人特别耐心，从不厌倦。运用示例唐·白行简《以德为车赋》：“诲人不倦，初讶其役车不休；见贤思齐，岂惮乎挟辅而走。”清·包世臣《清故文学峙亭王君墓志铭》：“求己无怍，诲人不倦。”清·李伯元《文明小史》二六回：“幸亏那瞿先生诲人不倦……详详细细地演说了半天。”清·曹雪芹《红楼梦》第四十八回：“圣人说：‘诲人不倦’，你又来问我，我岂有不说的理！”诲人不倦成语辨析诲人不倦—循循善诱“诲人不倦”与“循循善诱”都有适用于教育、学习领域，但是侧重点不同。“循循善诱”指善于引导别人进行学习；“循循善诱”多用于作为教育的技巧，通常采用聊天、讲故事或寓事说理等方法，使双方心相近、理相通、情相融，从而让对方受到感染和教育；“诲人不倦”多用于教育精神，形容耐心教导人而不知倦怠。
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